用過的口腔醫(yī)療垃圾如何處理？

用過的口腔醫(yī)療垃圾如何處理？

正畸中的不適應(yīng)如何處理？

正畸中的不適應(yīng)如何處理？

上頜前牙折裂，如何處理？ 科貿(mào)嘉友收錄

上頜前牙折裂，如何處理？

動(dòng)畫演示：帶牙套如何正確刷牙、鋼絲扎嘴如何處理？

正畸過程中由于患者佩戴矯正器，口腔衛(wèi)生狀況比常人更難維護(hù)，容易出現(xiàn)牙齦紅腫、出血，牙齦增生或者萎縮，牙面白堊色斑塊，牙齒齲壞等癥狀。所以一定要注意刷牙方法及使用牙線和牙間刷等輔助工具。  來源于漢爾思

開髓引流術(shù)中利多卡因過敏，如何處理？

利多卡因是牙科常用的酰氨類麻醉藥，毒性較小，屬于比較安全的麻醉藥品，但出現(xiàn)過敏反應(yīng)后，如果搶救不及時(shí)，患者隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。筆者每年使用利多卡因麻醉有300多例，僅出現(xiàn)過敏反應(yīng)1例?，F(xiàn)將搶救過程以及筆者的體會(huì)報(bào)道如下。1 臨床資料患者女性，32歲。于2013年4月25日感右側(cè)牙痛難忍，以夜間為甚，來我院牙科門診就診。?？茩z查：見右側(cè)第一磨牙2度齲壞，牙周無紅腫，無叩痛。神清，營養(yǎng)發(fā)育良好，血壓110/70mmHg，脈搏68次/min。無發(fā)熱，無其他系統(tǒng)的疾病，無藥物過敏史。病人早餐正常進(jìn)食。門診診斷為右側(cè)第一磨牙急

取模時(shí)，應(yīng)如何避免患者出現(xiàn)惡心，如出現(xiàn)惡心應(yīng)如何處理？

（1）調(diào)節(jié)體位：張口印模最好保持上下頜牙弓牙合平面與地面平行。預(yù)備上頜印模時(shí)，特別是流動(dòng)性較大的印模材料，患者頭部不應(yīng)過分后仰，否則印模材料像軟腭流動(dòng)，容易引起患者惡心。 （2）選擇合適的托盤：過大托盤常因印模材料過多，或邊緣伸展過長(zhǎng)刺激患者咽喉部而導(dǎo)致惡心。過小的托盤取不到所要求的印模，必須調(diào)整托盤大小重復(fù)操作。 （3）取印模：托盤就位時(shí)后部先就位，使多余的印模材料由前部排出，印模材料固化前，適當(dāng)進(jìn)行肌功能整塑，用手固定托盤于穩(wěn)定狀態(tài)，印模材料固化后才能取出。 （4）患者惡心時(shí)，囑患

局部正畸，讓種植擁有廣闊天地！（續(xù)集）

前幾天寫了篇正畸輔助種植治療的文章，簡(jiǎn)單介紹了種植間隙不足，正畸如何配合治療。幾天來，好評(píng)如潮，很高興能和各位老師如此便捷的討論。今天接著寫一篇續(xù)集，如果缺牙的同時(shí)，又伴有牙齒排列的問題，該如何設(shè)計(jì)方案。首先來看這樣一個(gè)病例：這樣的情況看起來很復(fù)雜，缺2個(gè)牙，三類關(guān)系，擁擠，又偏又反。如何處理？為了找到治療的目標(biāo)，我先設(shè)計(jì)左側(cè)的咬合，因?yàn)檫@一側(cè)并未有大的缺牙間隙。26的缺失關(guān)閉間隙還是相對(duì)容易，不再贅述。首先我的想法是找到最不需要移動(dòng)的牙齒，最穩(wěn)定的牙齒。發(fā)現(xiàn)尖牙的前后向關(guān)系還不錯(cuò)，只是下頜還需要內(nèi)收，而左側(cè)上5已

2016執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)上報(bào)名常見問題

1、在選填工作單位時(shí)找不到自己?jiǎn)挝幻Q怎么辦?通過頁面下方的“未找到單位”功能，考生自行添加。請(qǐng)?zhí)顚憜挝坏娜Q，以免執(zhí)業(yè)注冊(cè)時(shí)無法注冊(cè)。 2、網(wǎng)報(bào)過程中，輸入姓名時(shí)有字庫中找不到的字時(shí)，如何處理？填寫姓名還應(yīng)注意什么？字庫中沒有的字，先用“？”代替，一個(gè)“？”代替一個(gè)漢字?？忌诂F(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)向考點(diǎn)書面寫明本人姓名，由考點(diǎn)、考區(qū)匯總后統(tǒng)一上報(bào)國家醫(yī)學(xué)考試中心?？忌谳斎胄彰麜r(shí)要頂格輸入真實(shí)漢語名字，漢字與漢字之間不可有空格。少數(shù)民族考生名

【科學(xué)生活】?jī)和劳鈧簳r(shí)間就是愈合力！

采訪嘉賓：汪俊，女，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院兒童口腔科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師。第一、二屆上?？谇会t(yī)學(xué)會(huì)兒童口腔專業(yè)委員會(huì)主任委員，第三、四屆中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔兒童專業(yè)委員會(huì)副主任委員；國際牙科學(xué)會(huì)（IADR）、國際兒童口腔醫(yī)學(xué)會(huì)（IAPD）會(huì)員《科學(xué)生活》：小孩子活潑好動(dòng)，特別是學(xué)齡兒童，常在學(xué)校中發(fā)生碰撞或磕碰而損傷到牙齒，遇到這種情況應(yīng)該如何處理？汪主任：兒童牙齒外傷最主要包括兩大類，一個(gè)是牙齒的折斷，這里面包括看得見的牙冠的折斷和看不見的牙根的折斷，牙根的折斷雖然表面看不出來，但是會(huì)表現(xiàn)為牙齒的松動(dòng)。