牙科醫(yī)生情緒管理

牙科醫(yī)生情緒管理

廖新波：醫(yī)生好病人才會好

廖新波：醫(yī)生好病人才會好

深圳醫(yī)改將有3萬名醫(yī)生（包括口腔醫(yī)生）脫離編制

口腔視界深圳市公立醫(yī)院將不再實行編制管理，取消行政級別，實行全員合同制管理。在未來3年內(nèi)，深圳將有近3萬醫(yī)生與編制脫鉤?！　∪涨?，《深圳市深化公立醫(yī)院綜合改革實施方案》出臺。繼港大深圳醫(yī)院改革破冰后，深圳成為全國第一個公立醫(yī)院綜合配套改革方案的試點城市。醫(yī)生能不能多點執(zhí)業(yè)？看病能不能少做些沒用的檢查？藥價還能不能再降低點？請看記者調(diào)查?！　〈蚱畦F飯碗　　未來3年內(nèi)將有3萬醫(yī)生與編制脫鉤，取消與編制掛鉤的財政補助核算方式　　2013年，歐陽從廣州中醫(yī)藥大學研究生畢業(yè)，如愿以償成為了深圳市某三甲醫(yī)院的一名中醫(yī)。工作

給力！深圳將有3萬名醫(yī)生脫離編制

給力！深圳將有3萬名醫(yī)生脫離編制

重度牙周病伴露齦笑的功能與美學重建，口腔好醫(yī)生卡瓦夢想秀口腔跨學科病例大賽總決賽視頻5號

重度牙周病伴露齦笑的功能與美學重建，口腔好醫(yī)生卡瓦夢想秀口腔跨學科病例大賽總決賽視頻5號

5步優(yōu)化口腔門診服務(wù)流程

口腔醫(yī)學網(wǎng)一、 口腔門診流程的現(xiàn)狀及問題分析：1：來復診人多的時候多的很，平時沒有幾個人，尤其在縣城或者一些趕集的小地方分析：未合理的安排患者的復診時間，很多診所都只告訴幾日后復診，但卻沒有告訴患者幾日后的具體時間段如（9：00-10：00），也未告訴患者下次復診所需要的大體時間，更沒有提醒患者如果不按時就診會等待更久時間。2：新老病人未進行分類，如果醫(yī)生都在忙，所有的新老病人都只能一直坐著等醫(yī)生分析：護士工作未進行細化，每當有患者到診所時都應(yīng)該由護士統(tǒng)一安排，新病人先做檢查并與患者溝通，及時處理不需要處理太

高品質(zhì)義齒制作工藝

德國DMG【導讀】很多牙醫(yī)抱怨加工廠送回來的烤瓷牙頸部不密貼，有些在模型上看著還可以，戴到口內(nèi)差距就大了，只能返工。如何才能更好的解決這一問題？今天為大家介紹一種更精密的義齒制作工藝，能很好的解決邊緣不密貼的問題，但前提是各位牙醫(yī)一定要提供一副能讓技師看清楚的模型?！菊摹恳?、精密義齒制作工藝開發(fā)背景： 目前中國醫(yī)生制作烤瓷牙時，大多用藻酸鹽印模材取模，復制一個石膏工作模到工廠加工義齒。工廠接到模型后，進行修整切割后，制作義齒。這樣一直會有兩個問題無法解決： 1、不能準確的制作出頸線和肩臺：

All-on-4病例分享 ——

DSD微笑設(shè)計All-on-4案例作者:Paulo Malo? 醫(yī)生和 MALO Ceramics在這個中度骨萎縮的病例 中,All-on-4 理念(在上頜中使用 NobelGuide(諾保 速導植牙法),在下頜中 使用翻瓣法)提供了微創(chuàng) 完全修復解決方案。本文中描述的完全無牙患 者是剛過 50 歲就佩戴 活動義齒的女性,總體健康狀況良好。她來到我們診所尋 求替代治療時,已經(jīng)佩戴義齒 15 年,對活動義齒的固定性差和總體 不穩(wěn)定報怨頗深。這位患者除了感到不舒適外,還發(fā)現(xiàn)講話很難講清楚,咀嚼也不 好,并對嘴巴的整

電子處方離我們還有多遠

醫(yī)學界產(chǎn)業(yè)報道什么是E-Prescription?　　E-Prescription，全稱是electric prescription，常譯為電子處方，是由患者的保健提供者創(chuàng)建的在電腦上生成的處方，會直接發(fā)送到患者的藥店?！　∨c傳統(tǒng)的寫在紙上的處方不同，醫(yī)生或者保健提供者會把處方直接輸入電腦，然后這個處方將會從醫(yī)生的電腦里傳到藥店的電腦中。電子處方將通過一個私密、安全并且封閉的網(wǎng)絡(luò)傳輸，而不是通過郵件或者開放的網(wǎng)絡(luò)，所以不必擔心病人的信息遭到泄露?！　-Prescription具體如果開展？　　電子處方和電子

乳牙拔除時的注意力轉(zhuǎn)移法

兒童因牙齒替換來拔牙時，由于平時父母教育不得當或恐嚇。大多數(shù)患兒都存在心理緊張和就醫(yī)恐懼感。需要醫(yī)生把患兒的注意力轉(zhuǎn)移，才能順利就診。1． 對患兒進行思想交流，給孩子鼓勵和贊揚，調(diào)動其主觀能動性，樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心，消除恐懼心理。2． 對第一個替換牙，盡量等到成熟時再拔，更不會痛。3． 拔牙時消毒，可直接用拔牙鉗夾住棉球消毒相應(yīng)部位，然后拔牙鉗不離開口腔，（把棉球放在口腔前庭或用另一手取出），直接夾住牙齒，叫患兒大聲咳嗽一聲時同時施力將牙齒拔出。這樣，當患

以柔克剛！！拆除陶瓷托槽不再愁?。。?！

口腔醫(yī)學網(wǎng)在臨床操作中，拆除托槽，其實對于下面的金屬托槽，的拆除可以說，三下五除二，就搞定。而且還是帶著弓絲一塊拆除。拆下的那一刻，心中那叫一個痛快。難題出現(xiàn)了，如果要是拆除的托槽，是陶瓷的呢？？？估計每一個正畸醫(yī)生都會心有余悸，都有一種心碎的感覺?。?！我也是心碎了不知道多少次，碎了還要用高速手機磨，有的時候一夾緊就碎。很是麻煩！招人煩！下面是常用的去托槽鉗。有的醫(yī)生是高手，但是也避免不了還是會碎。針對拆除陶瓷托槽的問題，想了很多辦法，最終找到一個自己認為比較合適，成功率比較高。就是棉花?。。。。。。。。?！再

正畸醫(yī)生如果矯正前突的牙齒

正畸醫(yī)生如果矯正前突的牙齒

口腔科急診處理完全攻略

齒道常見口腔科急診拔牙后出血、牙齦出血急性牙髓炎、急性根尖周炎、急性牙周炎、牙周膿腫急性冠周炎、間隙感染顳頜關(guān)節(jié)脫位口腔頜面部外傷暈厥、局麻藥物中毒、低血糖昏迷、窒息、過敏性休克、高血壓急癥、心臟急癥、循環(huán)呼吸停止國外1例報道15歲女性患者因下頜磨牙折裂需在局麻下拔除?；颊咭灾绷⑽蛔谘揽埔紊辖邮芟卵啦凵窠?jīng)阻滯麻醉（2%利多卡因和1：100000腎上腺素）。當針頭刺入粘膜時，醫(yī)生和助手發(fā)現(xiàn)患者暈厥了。醫(yī)生立即叫助手給患者吸氧，并撥打急救電話。6分鐘后趕到的急救人員發(fā)現(xiàn)意識喪失的患者仍然處于直立位，迅速將患者置

圖解烤瓷牙臨床制作流程

口腔精英修復醫(yī)生每天都在制作烤瓷牙，但來自技工加工廠的反饋信息顯示只有不到10%的模型是合格的，這就給我們提出一個非常嚴峻的問題，我們的臨床醫(yī)生技術(shù)是否過關(guān)了，我們每天是否是在制造不良修復體。下面是本人在制作烤瓷牙時的一點體會，供同行參考。

超實用-備牙標準、方法及圖解

口腔視界在日常修復臨床操作中，牙體制備是一項基本功，直接影響著義齒的就位、修復體的制作空間、牙髓活力和剩余牙體強度等，從而最終影響修復體的密合。但臨床中，實際情況是大多數(shù)醫(yī)生的牙體預備都沒有嚴格的制備流程，最后的制備體也可以說是“隨心所欲、各顯神通”。我們都想不斷提高自己的制備水平，但怎么做才能提高呢？最近接到一位醫(yī)生的電話，交流時他談到非常希望提高自己的牙體制備水平。他自述曾經(jīng)半年內(nèi)在石膏模型上練習了近萬顆牙齒的牙體制備，但讓其困惑的是最終并沒有感到有明顯的提高。近萬顆牙齒，如此大的訓

教你怎樣讀懂口腔醫(yī)生寫的病例

口腔視界有過看牙經(jīng)歷的人往往會有這樣的感覺，從口腔科出來，想看看自己的病歷上醫(yī)生寫了什么，但往往被一堆符號和專業(yè)術(shù)語搞得一頭霧水。這里簡單地介紹一下口腔醫(yī)生在病歷書寫中經(jīng)常使用的符號和術(shù)語。(1)乳牙。用羅馬數(shù)字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ”來表示。(2)恒牙。用阿拉伯數(shù)字“1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8”來表示。(3)“+”。以“+”記號將全口牙齒劃分成4個區(qū)，左上角的區(qū)域代表右側(cè)上牙，右上角的區(qū)域代表左側(cè)上

正畸的兩種禁忌癥

國內(nèi)大眾的口腔健康理念及口腔衛(wèi)生理念與發(fā)達國家存在很大差別，我們國內(nèi)正畸醫(yī)生病例的牙周健康水平明顯低于發(fā)達國家、甚至低于香港及臺灣。我們應(yīng)該全民努力來縮小這樣的差距，提高全民健康水平。國內(nèi)的教科書只談到了正畸的適應(yīng)癥，而國外的一些教科書明確談到了正畸的禁忌癥：1、口腔衛(wèi)生不良的正畸患者?？谇恍l(wèi)生不良患者正畸期間口腔衛(wèi)生會進一步下降，加重牙體及牙周損害。因此應(yīng)該作為禁忌癥。如果家長急于矯治，需要對患者進行口腔衛(wèi)生指導及管理。如果能夠達到保持口腔衛(wèi)生良好1個月以上，可以開始矯治。很多牙周病患者

牙科種植利用導板在臨床應(yīng)用

博康泰口腔聯(lián)盟張老師目前，牙科種植體修復技術(shù)在臨床中已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的方法是醫(yī)生通過二維X光片進行分析并制定方案，即術(shù)前須做口腔曲面全景體層攝影檢查，雖然X線曲面斷層片能顯示種植區(qū)域周圍骨關(guān)系的一定信息，但該方法僅能提供二維平面圖像，醫(yī)生只能間接通過二維圖像來推測三維解剖結(jié)構(gòu)關(guān)系，即所謂的“思維三維”，并且缺乏相關(guān)計算機輔助設(shè)計和制造技術(shù)的支持，實際臨床手術(shù)時，所有的操作只能靠醫(yī)生經(jīng)驗進行，制定的方案無法得到精確實施。因此，在牙種植手術(shù)中，植入位點、角度不準確是導致鄰

微創(chuàng)拔牙：每位牙醫(yī)的必備溫柔

kq520.com拔牙一直是絕大多數(shù)患者恐懼的事情也是我們口腔醫(yī)生經(jīng)常遇到的情況，隨著人們生活質(zhì)量的提高對我們醫(yī)生的要求也更高了。既要不疼，還要動作輕柔，盡量減少引起患者恐懼緊張的行為，同時還要最大可能減小創(chuàng)口，防止感染，減少術(shù)后患者的痛苦，這也是現(xiàn)代拔牙技術(shù)的要求：微創(chuàng)拔牙。為此本人想把自己對微創(chuàng)拔牙的做法分享給大家，請高手指教討論心得。首先是和患者溝通交流，讓患者對醫(yī)生提高信任度，建立信心，這樣就會有很好的依從性，能更好的配合醫(yī)生的操作。（溝通中要表現(xiàn)出醫(yī)生對患者的牙齒拔除非常有把握）。其次是

注意！種植手術(shù)跟臺的需知！

圖丁教育口腔培訓中心主要分為三個步驟：術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后詢問醫(yī)生患者種植條件包括：1、核實牙片或T片，確定種植體規(guī)格及型號2、種植方案：是否植骨、上頜竇提升、骨擠壓3、患者身體狀況 4、相機：記錄過程備案    備貨：1、核實醫(yī)院或診所是否有種植植體及愈合帽2、植體備庫必須全，相關(guān)型號的也必須準備：如醫(yī)生計劃使用標準的，需準備美學的植體；醫(yī)生計劃使用6.8WN的，我們需準備4.8RN的；最好備顆即刻植體；愈合帽型號齊全，常規(guī)為封閉螺絲、2mm和3mm等。3、核實是否借用工具，如需借用